[建议]测测你和宝宝的表现如何?(0-3岁)

[建议]测测你和宝宝的表现如何?(0-3岁)

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在《0-3岁早期发展的八个关键时期》看到0岁到3岁的自测表，如下:

(1-3个月)
(一)家长跟宝宝建立了有效的沟通交流吗?
是 否
1.妈妈能够准确分辨孩子不同哭声的含义吗?
是 否
2.宝宝看着爸爸时眼神是否神采飞扬?
是 否
3.家长照顾宝宝是否已经得心应手?
是 否
4.宝宝是不是经常会笑?
是 否
(二)宝宝发展得好吗?

1.喂奶时孩子看着家长的脸吗?
是 否
2.宝宝头抬得好吗?
是 否
3.宝宝能追踪看物180度吗?
是 否
4.宝宝见到人时会主动笑吗?
是 否
5.开始用成长监测图作发展记录了吗?
是 否
(三)家长做得怎么样?

1.是宝宝饿了就喂母乳吗?
是 否
2.家长理解宝宝的进食节奏了吗?
是 否
3.孩子大使正常吗?
是 否
4.宝宝的眼神或眼睛的动作正常吗?
是 否
5.家长学会为宝宝清理鼻道了吗?
是 否
6.妈妈恢复得好吗?
是 否
7.家长能适应孩子的生活规律吗?
是 否
8.家长给孩子做健康体操吗?
是 否
9.家长给宝宝作空气浴和日光浴吗?
是 否

如果您的答案落在左侧，说明您和宝宝表现不错，值得嘉奖；如果您的答案落在右侧，就需要妈妈反思一下，看看问题出在哪里，尽快设法解决。
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3-6个月)
(一)家长是否跟宝宝建立了良好的游戏习惯?
是 否
1.家长跟宝宝游戏的时间比做其他事情更多吗?
是 否
2.爸爸平均每天能跟宝宝玩一个小时以上吗?
是 否
3.家长知道宝宝最喜欢什么样的活动吗?
是 否
4.宝宝每天最生动的表现是在游戏中出现吗?
是 否
(二)宝宝发展得好吗?

1.宝宝会翻身了吗?
是 否
2.宝宝喜欢抓人或抓东西吗?
是 否
3.玩具掉了宝宝会低头找吗?
是 否
4.宝宝喜欢对着家长发声吗?
是 否
5.宝宝能准确找到声源吗?
是 否
6.经常使用认知训练卡片吗?
是 否
(三)家长做得怎么样?

1.宝宝喜欢吃添加的辅食吗?
是 否
2.宝宝入睡困难吗?
否 是
3.宝宝能自己抓着磨牙饼干吃吗?
是 否
4.孩子的生活规律正常吗?
是 否
5.预防针教按要求接种了吗?
是 否
6.家长觉得孩子漂亮吗?
是 否
7.家长的工作和照顾孩子之间有冲突吗?
否 是

如果您的答案落在左侧，说明您和宝宝表现不错,值得嘉奖；如果您的答案落在右侧，就需要妈妈反思一下，看看问题出在哪里，尽快设法解决。


6-9个月)
(一)家长发现了宝宝的个性特点并且能积极适应吗?

1.家长能说出宝宝与同龄孩子相区别的三个特点吗?
是 否
2.家长有办法延长宝宝专心游戏的时间吗?
是 否
3.全体家长处理与宝宝的矛盾时办法一致吗?
是 否
4.宝宝很少冲着家长哭闹或耍赖吗?
是 否
(二)宝宝发展得好吗?

1.宝宝会爬了吗?
是 否
2.宝宝能独自玩儿十分钟吗?
是 否
3.宝宝会双手对着敲击玩具吗?
是 否
4.宝宝能从大人拿着的杯子里喝水吗?
是 否
5.宝宝喜欢模仿大人的一些表情和动作吗?
是 否
6.开始使用阅读卡片了吗?
是 否
(三)家长做得怎么样?

1.宝宝能独立入睡吗?
是 否
2.宝宝对表扬、训斥或爱抚反应恰当吗？
是 否
3.孩子有什么坏习惯吗?
否 是
4.家长觉得抚养和教育孩子难吗?
否 是
5.家长觉得孩子聪明吗?
是 否
6.对宝宝牙齿的生长等有什么担心吗?
否 是
7.宝宝有什么怪动作或行为吗?
否 是

如果您的答案落在左侧，说明您和宝宝表现不错，值得嘉奖；如果您的答案落在右侧，就需要妈妈反思一下，看看问题出在哪里，尽快设法解决。

(9-12个月)
(一)家长有足够办法去激发和维持宝宝的兴趣与游戏吗?
是 否
1.家长有办法通过夸张的表现赢得宝宝的关注吗?
是 否
2.宝宝的注意力跑掉时家长有办法把他吸引回来吗?
是 否
3.宝宝取得哪怕一点点进步时家长总是能立刻给予夸奖吗?
是 否
4.宝宝自己游戏时常常观察家长的态度和表现吗?
是 否
(二)宝宝发展得好吗?

1.宝宝能自己扶着走路吗?
是 否
2.宝宝会自己盖瓶盖儿吗?
是 否
3.宝宝听到熟悉物品的名称时会去看吗?
是 否
4.宝宝能听懂大人的话吗?
是 否
5.宝宝能准确地叫爸爸妈妈吗?
是 否
(二)家长做得怎么样?

1.宝宝每餐都能高兴的吃吗?
是 否
2.宝宝会搂抱和亲吻家人吗?
是 否
3.宝宝与主要扶养人分开时哭吗?
是 否
4.宝宝站立的姿势正确吗?
是 否
5.宝宝有怕光或眼睛动作异常等现象吗?
否 是
6.宝宝经常发脾气吗?
否 是
7.家长每天都给宝宝讲故事吗?
是 否
8.家长认为孩子进步快吗?
是 否

如果您的答案落在左侧，说明您和宝宝表现不错，值得嘉奖；如果您的答案落在右侧，就需要妈妈反思一下，看看问题出在哪里，尽快设法解决。
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1-1.5岁)
（一）家长有办法让宝宝执行自己的指令吗？

1.游戏中宝宝经常能跟家长配合吗？
是 否
2.家长时常让宝宝帮忙取东西吗？
是 否
3.家长能够通过提示而限制宝宝的危险举动吗?
是 否
4.宝宝不再有用哭闹要挟家长了吗？
是 否
（二）宝宝发展得好吗？

1.宝宝能自由地行走了吗？
是 否
2.宝宝能把球儿抛出去了吗？
是 否
3.宝宝能自己拿着杯子喝水吗？
是 否
4.听到音乐时宝宝喜欢扭动身体吗？
是 否
5.宝宝喜欢模仿大人的动作吗？
是 否
6.宝宝能坐两分钟便盆吗？
是 否
（三）家长做得怎么样？

1.宝宝能自己用勺子吃东西吗？
是 否
2.宝宝喜欢到处走动和翻弄吗？
是 否
3.宝宝喜欢翻书看吗？
是 否
4.宝宝还怕见陌生人吗？
否 是
5.宝宝喜欢重复一些动作以引起别人关注吗？
是 否
6.宝宝有进步时，常常表扬他（她）吗？
是 否
7.每个大人对孩子的要求能保持一致吗？
是 否
8.家长觉得孩子难管理吗？
否 是

如果您的答案落在左侧，说明您和宝宝表现不错，值得嘉奖；如果您的答案落在右侧，就需要妈妈反思一下，看看问题出在哪里，尽快设法解决。
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1.5-2岁)
(一)家长对付宝宝反抗行为的办法有效吗?

1.遭到宝宝反抗时家长感到苦恼吗?
否 是
2.全体家长限制宝宝的活动基本上都一致吗?
是 否
3.宝宝时常会有与家长期望不同的举动吗?
是 否
4.宝宝哭闹耍赖时家长能够很快让他停止吗?
是 否
(二)宝宝发展得好吗?

1.宝宝会跑了吗?
是 否
2.宝宝喜欢穿串珠玩儿吗?
是 否
3.宝宝喜欢用笔涂画吗?
是 否
4.宝宝能把图形与实物进步准确对照吗?
是 否
5.宝宝会主动说出需要吗?
是 否
(二)家长做得怎么样?

1.宝宝能和别人分享食物吗?
是 否
2.经提醒,宝宝能跟别人打招呼吗?
是 否
3.宝宝能跟小伙伴一起玩吗?

4.宝宝喜欢拿着书请大人讲故事吗?
是 否
5.宝宝到新情境能很快适应吗?
是 否
6.宝宝常有孤僻少语或独来独往的现象吗?
否 是
7.宝宝有偏食或厌食的毛病吗?
否 是
8.家长认为孩子听话吗?
是 否
如果您的答案落在左侧，说明您和宝宝表现不错，值得嘉奖；如果您的答案落在右侧，就需要妈妈反思一下，看看问题出在哪里，尽快设法解决。
(2-3岁)
(一)家长善于向宝宝提问和回答宝宝的问题吗?

1.家长向宝宝的提问不少于孩子提出的问题吗?
是 否
2.家长能克制自己去等待孩子自主回答提问吗?
是 否
3.宝宝能说出各种日常用品的功能与用途吗?
是 否
4.宝宝能准确地表述自己的疑问和要求吗?
是 否
(二)宝宝发展得好吗?

1.宝宝会跳了吗?
是 否
2.宝宝能自己画圆圈儿吗？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 是 否
3.宝宝能准确辩认出两种颜色吗?
是 否
4.宝宝能说出自己的名字和年龄吗?
是 否
5.宝宝喜欢自己穿衣服吗?
是 否
(二)家长做得怎么样?

1.宝宝的生活习惯好吗?
是 否
2.宝宝开始练习刷牙了吗?
是 否
3.宝宝能主动表示要去睡觉吗?
是 否
4.宝宝喜欢做力所能及的事吗?
是 否
5.宝宝要什么家长多半都给买吗?
是 否
6.家长限制孩子的活动范围吗?
是 否
7.家长认为孩子缠人吗?
否 是
8.家长曾经打过孩子吗?
否 是
9.家长常跟孩子谈心和讲道理吗?
是 否
如果您的答案落在左侧，说明您和宝宝表现不错，值得嘉奖；如果您的答案落在右侧，就需要妈妈反思一下，看看问题出在哪里，尽快设法解决。
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我想成为你的骄傲，就像你是我的骄傲！

唉

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养儿方知父母恩啊，真是辛苦啊

还早

啊